包頭市教育局創(chuàng)新舉措推進誠信建設(shè)包頭
近日，包頭市教育局印發(fā)《全市教育系統(tǒng)2024年優(yōu)化營商環(huán)境做好教育公共服務(wù)工作舉措》（以下簡稱《舉措》），聚焦提升基礎(chǔ)教育公共服務(wù)能力、提升職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展能力、提升隊伍建設(shè)水平和人才服務(wù)能力、提升智慧教育和交流合作能力、提升教育治理水平和治理能力五方面，細化十條具體舉措，持續(xù)優(yōu)化教育系統(tǒng)營商環(huán)境，推進誠信建設(shè)工程，不斷提升教育服務(wù)效能。
促進學前教育普及普惠發(fā)展。實施學前教育擴容提質(zhì)，提升辦學內(nèi)涵，年內(nèi)全市普惠性幼兒園覆蓋率突破95%，自治區(qū)示范園達到67所以上。
推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。實施義務(wù)教育挖潛擴容，強化教改提質(zhì)，加快完成包三十五中昆南分校等10所中小學建設(shè)，深化集團化辦學，年內(nèi)培育市級精品課300節(jié)，自治區(qū)級精品課60節(jié)，國家級精品課20節(jié)。
實現(xiàn)普通高中教育提質(zhì)特色發(fā)展。實施高中教育分類創(chuàng)優(yōu)，加強聯(lián)盟引領(lǐng)，支持鼓勵爭創(chuàng)內(nèi)蒙古自治區(qū)示范高中、內(nèi)蒙古自治區(qū)特色高中、內(nèi)蒙古自治區(qū)縣域優(yōu)質(zhì)高中，落實縣中提升計劃，發(fā)揮基地校示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。引進全國優(yōu)質(zhì)教師和課程資源，打造聯(lián)合教研共同體，切實提升培養(yǎng)實效。
強化招生入學保障服務(wù)。做好2024年中小學招生工作，落實高層次人才子女（含孫子女、外孫子女）、來包頭投資興業(yè)的企業(yè)家子女入學優(yōu)待政策。健全控輟保學長效機制。持續(xù)實施一網(wǎng)通辦，全面實現(xiàn)“入園入學辦理一件事”。
深化職業(yè)教育貫通融合發(fā)展。實施品質(zhì)提升行動，深化產(chǎn)教融合，支持創(chuàng)建自治區(qū)級“雙高”院校、自治區(qū)級“雙優(yōu)”中職校。加強職教聯(lián)盟建設(shè)，擴大“訂單班”“工匠班”“冠名班”規(guī)模。
加大招才引智和獎勵激勵力度。創(chuàng)新拓寬招引路徑，年內(nèi)引進教育領(lǐng)域人才突破千名。構(gòu)優(yōu)教育系統(tǒng)人才引用留環(huán)境，推進各類教師獎勵措施落地落實。持續(xù)嚴控各類評比、測評等進校園及非教學任務(wù)攤派，減輕教師負擔。
提升干部教師素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)配置。完善“1+3+N”制度體系，建立健全選拔機制，選優(yōu)配強校長隊伍。做好新時代名校長、名教師、“名校長工作室”“名教師工作室”認定和創(chuàng)建工作。做好中等職業(yè)學?！半p師型”教師資格認定，深化“縣管校聘”管理改革，優(yōu)化基礎(chǔ)教育教師資源配置和隊伍結(jié)構(gòu)。
推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。加快推進自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范市，推動“國家平臺”融合應(yīng)用，完成首批28所市級“國家中小學智慧教育平臺應(yīng)用示范校”培育、考核、掛牌。
加強教育開放交流合作。與知名院校機構(gòu)合作，開展教師培訓(xùn)、教學指導(dǎo)活動，提升教學能力。加強呼包兩地交流合作，打造呼包教育一體化發(fā)展試驗區(qū)。加強中蒙職教合作。
全面落實誠信建設(shè)工程。分層級建立中小幼誠信教育體系，全方位強化師德師風建設(shè)。進一步規(guī)范民辦教育健康發(fā)展，加強線上全流程監(jiān)管，完善校外培訓(xùn)行政執(zhí)法體系，強化考試組織管理，提升教育考試數(shù)字化、智能化管理水平。(記者 趙遐)
[責任編輯：任麗華]
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