自治區(qū)第四巡回指導(dǎo)組高質(zhì)量巡回指導(dǎo)我盟黨史學(xué)習(xí)教育興安盟
自黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來,自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育第四巡回指導(dǎo)組持續(xù)加強(qiáng)對興安盟黨史學(xué)習(xí)教育的督促指導(dǎo),聯(lián)合興安盟黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室探索出區(qū)、盟、旗三級聯(lián)動、整體推進(jìn)的巡回指導(dǎo)工作模式,凝聚起齊抓共管的工作合力,推動興安盟黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
真督實(shí)導(dǎo)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。自治區(qū)第四巡回指導(dǎo)組先后三次深入興安盟,詳細(xì)聽取盟委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作匯報(bào),旁聽點(diǎn)評盟委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí),與盟委黨史學(xué)習(xí)教育各巡回指導(dǎo)組對接融合、交流座談,列席指導(dǎo)全盟黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)同志座談會,并先后實(shí)地下沉烏蘭浩特市、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、科右前旗、科右中旗、突泉縣,深入蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、嘎查村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、非公社會組織等基層一線,與基層干部群眾座談交流,進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
精準(zhǔn)指導(dǎo)時(shí)刻矯正偏差。自治區(qū)第四巡回指導(dǎo)組在興安盟調(diào)研指導(dǎo)期間,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前興安盟黨史學(xué)習(xí)教育工作中存在的突出問題,并進(jìn)行點(diǎn)穴式精確指導(dǎo)。巡回指導(dǎo)組指出興安盟存在的突出問題為:一是黨中央指定的四本必學(xué)書目沒有完全配備到位,在滿足全體黨員學(xué)習(xí)需求上仍需加大力度;二是學(xué)習(xí)進(jìn)度把握不夠科學(xué)合理,各級黨組織雖然制定了學(xué)習(xí)的時(shí)間表、路線圖,但有的基層黨組織沒能在既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)前完成學(xué)習(xí)任務(wù),距離6月底前完成5個專題學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求還存在一定差距;三是個別地區(qū)黨群服務(wù)中心、文明實(shí)踐中心和社會治理中心還沒有形成整體聯(lián)動的服務(wù)格局,在信息共享、平臺共用、隊(duì)伍共建、實(shí)事共辦等方面還需加強(qiáng)。這些問題既是興安盟工作中確實(shí)存在的問題,也是全盟下一步正在認(rèn)真整改的問題。
現(xiàn)場辦公促進(jìn)提質(zhì)增效。自治區(qū)第四巡回指導(dǎo)組在興安盟調(diào)研指導(dǎo)期間,直奔基層、直插現(xiàn)場。特別是利用近一個星期時(shí)間,在興安盟科右中旗深入開展調(diào)研,先后深入“一館五中心”、蒙古族刺繡扶貧車間、巴彥呼舒鎮(zhèn)烏遜嘎查、巴彥淖爾蘇木巴彥淖爾嘎查、科右中旗黨群服務(wù)中心、科右中旗黨群服務(wù)中心罕烏拉社區(qū)及巴彥呼舒第七小學(xué)等地,通過閱看資料、知識測試、交流談話等方式,就各地各部門黨史學(xué)習(xí)教育情況、青少年“四史”教育開展情況、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動及“我?guī)湍恪敝驹阜?wù)活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研。指導(dǎo)組張海峰同志還圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”為科右中旗各地各部門主要負(fù)責(zé)同志及突泉縣委中心組分別作了專題輔導(dǎo)。
三級聯(lián)動形成工作合力。自治區(qū)第四巡回指導(dǎo)組在分類指導(dǎo)、提醒幫助、校正偏差上下功夫的同時(shí),充分調(diào)動發(fā)揮全盟各級黨委(黨組)主體責(zé)任和黨委(黨組)書記第一責(zé)任,推動本地區(qū)本部門本領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神及黨中央、自治區(qū)黨委部署要求,研究黨史學(xué)習(xí)教育的重大事項(xiàng)、重要政策,加強(qiáng)對本地區(qū)本部門本領(lǐng)域黨史學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo)。同時(shí),聯(lián)合興安盟黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共同探索搭建了區(qū)、盟、旗三級聯(lián)動、整體推進(jìn)的巡回指導(dǎo)工作模式,實(shí)現(xiàn)區(qū)級對巡回指導(dǎo)地區(qū)所屬旗縣全覆蓋、盟級對巡回指導(dǎo)地區(qū)所屬蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全覆蓋、旗級對巡回指導(dǎo)地區(qū)所屬嘎查村(社區(qū))全覆蓋,切實(shí)凝聚起齊抓共管的工作合力。
在自治區(qū)第四巡回指導(dǎo)組的示范帶動引領(lǐng)下,盟旗兩級巡回指導(dǎo)組積極發(fā)揮自身作用,認(rèn)真履行“三督三看一指導(dǎo)”工作職責(zé),并結(jié)合興安盟特點(diǎn)實(shí)際,從督“學(xué)”、督“辦”、督“組織領(lǐng)導(dǎo)”三個方面抓實(shí)督導(dǎo)工作。特別是烏蘭浩特市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組在派出巡回指導(dǎo)組以外,組織市委辦公室、宣傳部、組織部組建專項(xiàng)督導(dǎo)組,分三輪對全市各部門單位黨史學(xué)習(xí)教育工作開展情況隨機(jī)進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)。
在盟委中心組第二、第三專題學(xué)習(xí)結(jié)束后,盟委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第一時(shí)間組織盟委7個巡回指導(dǎo)組組織所指導(dǎo)的84個部門開展兩個專題的中心組聯(lián)合學(xué)習(xí),要求各部門深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在廣西考察時(shí)關(guān)于學(xué)史增信的重要指示精神,學(xué)習(xí)社會主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放新時(shí)期歷史,并組織各部門領(lǐng)導(dǎo)班子開展專題研討,既實(shí)現(xiàn)了各戰(zhàn)線各部門之間比學(xué)趕超、互相借鑒,又讓各部門結(jié)合職能實(shí)際,引導(dǎo)其學(xué)史力行。同時(shí),聯(lián)合學(xué)習(xí)會由各巡回指導(dǎo)組組長主持,一定程度上也提升了巡回指導(dǎo)工作的效率和水平。聯(lián)合學(xué)習(xí)會后,要求各部門在所屬機(jī)關(guān)黨委、黨支部組織全體黨員干部開展規(guī)范化學(xué)習(xí)研討,并進(jìn)行第二、第三專題黨史知識測試,實(shí)現(xiàn)全體黨員干部應(yīng)考盡考。
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